为了进一步全面深入推进素质教育，全面客观评价学生，根据省市县精神，1—3年级学生学业质量评价增加了过程性评价的方式方法。同时根据文成县教育局《文成县义务教育阶段学业质量评价方案（试行）》中的“教师设奖：凡考核优秀、良好和合格的学校，分别按低段任课教师总数的40%、20%和10%向县评价室推评实施学校评价工作的优秀教师，获得优秀的教师，其评优评先晋职考核的加分待遇，等同中高段学业质量优胜二等奖。”之规定，经研究，本校对1—3年级教学质量优秀教师推荐办法特做如下规定：

（一）推荐名额：根据教育局考核后核定的人数进行推荐。

（二）推荐办法：经学校考核后各学科按相应比例择优进行推荐。

（三）具体考核办法：

1、各科老师考核办法：

（1）过程性评价考核：由考核组对各位老师对学生的过程性评价工作进行考核，每学期分阶段、期中、期末进行考核。考核档次分优秀（计90分）、良好（计75分）、合格（计60分）三档。两次考核累计加分最后以70%计算。

（2）期末过关测试：一、二、三年级进行一次期末过关测试，根据15校平均分进行量化。第一名的计90分，以下依次以5分递减计算。期末教师考核分以30%计算

（3）从两项考核分总分中按比例择优推荐。

桂山乡中心小学

2020年9月